研究性课题开题报告一般要多久才能完成

2022-03-09 18:41:57

课题研究过程及方法

    本课题根据新课改的要求,通过查阅、调查、亲自实践、反思等方法。根据学生在学习文言文中存在的问题、产生学习困难的原因,积极探索有效解决策略。关于本课题,预计三个阶段来完成。

研究性课题开题报告

 (一)准备阶段(两周)

1、收集资料,进行课题论证。

2、拟定课题方案。

3、申报课题,

 (二)实施阶段(4~12)

1、学生文言文阅读现状及习惯调查。搞清学生学习文言文实际情况和想法,搞清学生的兴趣所在。(1-2周时间)

2、行动研究法。

课堂方面:此项研究重在精心设计教学环节,用好教材,使学生在课内积累知识,打好基础。教师设计教学活动,让学生动起来一改以往沉闷的气氛;教师指导预习,鼓励提问,以问题促学习;教师打破以往固定模式,创设情境,引起注意和兴趣,谈话导入。课堂重心在于学生自主的参与、感悟、体会。

课外活动:定期举办演讲比赛等活动,弘扬国学经典,有激发了学习文言文的兴趣。开展讨论会,提高学生对文言文重要性的认识;开展各种比赛,以竞争促学习。

(三)总结阶段(1~3)

 1、撰写调查报告,研究报告。

 2、收集学生心得、教师心得、优秀教案、课件等。

 3、总结经验,结题。

一、实验预期成果预期目标

 学生方面:

(1)学生愿读、能读懂,不再惧怕文言文。

(2)通过阅读体验,学生有了语感,能够在阅读中领悟,在领悟中阅读。

用教育叙事,随笔方式,心得体会形式呈现。

教师方面:

(1)实验教师总结经验,写出结题报告。

(2)实验教师写出《文言文教学的有效性策略》论文、教学设计、随笔。

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