汉语言文学论文摘要与引言示范

2022-02-21 17:43:18

下面是两篇汉语言文学论文摘要与引言示范

 【引言】在新媒体环境下,大专汉语言文学教学遭遇着新的未来发展趋势,怎样提升该课程的教学,早已变成教学科学研究的关键內容。文中根据新媒体环境,讨论了大专汉语言文学教学的优化策略。最先研究了大专汉语言文学教学融进互联网媒体的必要性,以后剖析阐述了新媒体环境下大专汉语言文学教学存在的问题,最终从三个层面剖析阐述了新媒体环境下提升大专汉语言文学教学的高效对策,将要互联网媒体的应用与学员学习效率的塑造结合在一起、创建大专汉语言文学教学综合平台、提高大专老师的“互联网媒体+教学”工作能力。

汉语言文学论文摘要与引言示范

【关键字】互联网媒体;大专;汉语言文学;教学

前言

伴随着大专教学改革创新的进行,每个专业课程教学主题活动将遭遇新形势下,特别是在信息科技发展趋势持续加快的时下,新网络媒体早已陆续不断涌现。如何把互联网媒体和课程发展趋势结合在一起,早已成为了许多大专学校教学主题活动进行的关键研究对象。以汉语言文学技术专业课程教学为例子,将互联网媒体融进该课程的教学主题活动,具备关键的实际意义。在新媒体环境下,大专汉语言文学课程教学将更为合乎课程发展趋势乃至教育发展的趋势。

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中华水文化做为华夏文化的关键构成部分,不但渗入交错于大家日常生活中,还与哲学思想、文学类互相夹杂,组成具备水文化特点的哲学理论、汉语言文学文化艺术。例如,可从“仁者不忧,智者乐水”中窥探水的文雅中实之风,从“水善利天地万物而众人皆知,处大伙之所恶”中窥视一些道意,从“水利工程润街天地万物,‘善意’备焉”中理解一些禅味。再如,可从“湖上清风招客舟,无限归思满东流。与君尽日闲临水,贪看花飞遗忘愁。”“哀叹苍梧凤,分栖琼树技。早晨各飞到,漂落天南垂。望极落日尽,秋深暝猿悲。情寄与水流,但有诉衷情。”等文学小说中感受以水喻情的表达效果。简而言之,水元素、水文化与中华中华民族中间的关系不但表现在“存活供奉”层面,还表现在颇具历史人文气场、人文情怀的文学小说中,与汉语言文学文化艺术拥有紧密联系的关系。在2018年4月出版的《趣谈中华水文化》(科学创新出版社出版)一书,是以水文化系统化科学研究回复水汉语言文学文化艺术与中华水文化关联的著作,此书创作者刘俊以中华水文化小故事、中华水文化发展史、中华水文化研究现状等为科学研究角度、科学研究行为主体,揭露了“水”与文学小说中间的关系、中华水文化与文学类中间的联络,比较细腻、全方位地展现了中华水文化与汉语言文学相互关系。一览本书,小编觉得其有下列几大特点特别注意。

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