专科市场营销论文范文

2022-02-18 11:11:22

市场营销属于工商管理专业,是基于经济科学、管理科学和现代信息技术的跨学科专业。许多大专也开设了市场营销专业。在许多课程中,论文的写作是不可分割的。那么,大专市场营销专业论文该如何创作呢?下面让我们来看一篇市场营销专业的专科论文范文。

专科市场营销论文范文

1、高职营销课程教学存在的问题。

1.传统的强调理论和轻技能的教学模式。2.缺乏有效的培训教学体系和培训基地的支持。许多学校的专业课程教学仍然落后于纸上谈兵培训室和培训基地的建设,无法进行相应的技能培训。3.缺乏第二课堂建设。营销学生大多以教室、宿舍和食堂为穿梭场所。他们在课堂上学到的知识很少有机会和方法来应用他们所学到的东西。学生所学的知识在短期内将是无用的,这不仅阻碍了他们锻炼技能,而且不利于巩固他们所学到的知识。市场营销是一个非常实用的专业,应该开展相应的专业活动来提高业务知识。4.教师建设相对落后。目前,高职营销专业相当一部分教师来自其他专业,很少甚至没有接受过正式和系统的营销专业培训,缺乏系统的业务知识,即使他们仍然缺乏大量的书本知识。因此,总体而言,要加强双师型教师队伍建设,更好地承担对学生的实践指导。

二是探索高职营销课程教学模式。

1.重视技能培训项目的发展。高职营销专业的教学模式应符合人才培训的要求,突出实践技能的获取,使学生能够胜任商业服务一线工作的相关岗位。因此,教师必须注意专业课程中的技能,分解、研究和开发相关的培训项目,使学生有机会操作和锻炼,充分调动学生的学习兴趣,充分发挥主观主动性,使他们在学习中实践,在实践中学习,取得良好的学习效果。2.广泛建立培训场所。培训场所包括校内培训室、实验室和校外培训基地。通过建设商务谈判培训室、网络营销培训室、商务礼仪培训室、营销沙盘培训室等校内培训场所,可以有效满足专业课程的培训需求,使学生能够在模拟情境中得到充分的锻炼。校外培训基地是为了提高学生在实践中所学到的实践知识和实践环境。同时,也便于教师管理学生最后阶段的社会实习,并向学生推荐就业单位。3.加强第二课堂建设。每门专业课程都可以组织课堂以外的活动,让学生有更多的机会进行锻炼。例如,谈判与推广课程可以组织推广技能竞赛和真实推广活动;新媒体营销课程要求学生使用应用程序、社交媒体等新工具来帮助商业组织在现实生活中进行推广和营销;客户服务技能课程给学生一定的服务场景,要求学生独立解决问题,实践和表演。同时,还可以邀请专家和企业人员进行讲座,扩大学生的业务知识;组织学生参加职业技能竞赛,促进学习,促进培训;与企业合作,组织学生根据企业实际项目进行相关培训。通过这些活动,学生可以有更多的机会在实践中进一步提高他们所学到的知识。4.与企业合作,组织学生进一步提高他们的实践。高职营销教师不仅要讲理论知识,还要有扎实的操作能力,让学生在教师的示范和指导下取得进步。教师队伍建设可通过以下方式进行:积极选拔教师参加国家和省级岗位培训;积极联系企业,让企业在假期积累营销经验和业务知识;鼓励教师参加高水平的专业资格考试;聘请具有实践经验的业务骨干和营销专家担任兼职教师或来学校讲座,教师生技能和经验。

三,结束语

综上所述,为了培养满足高职营销人才的社会需求,营销专业课程必须反映学生技能培训,形成双教师团队,保证校内外培训场所,支持培训项目,结合第二课堂教学模式,实现培训目标。

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